Un trouble d’apprentissage affecte la façon dont la personne traite l’information et acquiert certaines habiletés scolaires.
On distingue trois troubles d’apprentissage qui interfèrent respectivement avec l’acquisition de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.
Ils font partie des troubles neurodéveloppementaux, c’est-à-dire qu’ils se développent durant l’enfance et sont d’origine neurologique. (Source : Institut des troubles d’apprentissage)
A retrouver dans le hall de votre BU jusqu’au 2 octobre…
